化工实训设备是用于模拟化工生产过程的重要设备,它们通过真实的操作环境和流程,帮助学生更好地理解和掌握化工生产的知识和技能。 这些设备包括反应釜、离心机、干燥设备、过谑器、蒸馏塔、萃取器等,它们各自具有不同的功能和特点。例如,反应釜用于进行各种化学反应,离心机用于分离液体和固体,干bao设备用于去除物料中的水分,过滤器用于分离液体中的固体颗颖粒,蒸馏塔用于将液体混合物分离成不同的组分,萃取器用于利用不同物质在两种不同溶剂中的溶解度差异进行物质的分离和提纯。 通过这些设备的操作和实践,学生可以深入了解化工生产的过程和原理,掌握相关的技能和操作方法,为未来的职业发展打下坚实的基础。改变吸收液流量,实现单吸收实验操作。新疆化工实训装置图

化工实训设备包括多种类型,用于模拟化工生产过程中的各种物理和化学反应。以下是一些常见的化工实训设备: 1.反应釜:用于模拟化工生产中的化学反应过程,如聚合、分解、水解等。2.蒸馏塔:用于模拟化工生产中的蒸馏过程,将液体混合物分离成不同沸点的组分。 3.萃取器:用于模拟化工生产中的萃取过程,将两种不混溶的液体通过选择性分配而分离。 4.结晶器:用于模拟化工生产中的结晶过程,通过控制温度和法度等条件得到纯净的固体产品。 5.分析天平:在实验室进行化学物质的精确称量。 6.pH计:检测溶液的酸碱度。7.紫外-可见分光光度计:用于分析样品中的化学物种。 8B.离心机:分离混合液中的固、液气。 9.旋转蒸发器:用于蒸发大量有机溶剂和提取物。 10.气相色谱仪:分离和检测混合物中的化学物质。11.电泳仪:分离混合物中的大分子化合物。这些设备可以帮助学生了解化工生产的基本原理和工艺流程,提高解决实际问题的能力。同时,这些设备也具有高度的仿真性和安quan性,确保学生在操作过程中的安quan。浙江石油化工实训装置价格掌握不同流量下摩擦系数λ与雷诺数Re之间关系及其变化规律验证在层流过渡流湍流区内λ与Re的关系曲线。

本控制系统采用二次仪表的操控模式,实现对整个装置的自动监测与自动控制。装置应用目前上的zhuan门用于中、小型试验装置的控制系统;具有功能齐quan、精度高、安quan可靠、易操作、易维修五大优点。反应器和出口管线设置温度控制点和检测点,反应器设置压力传感器 和安quan阀。保证装置安quan可靠运行,在出现紧急情况时保护装置。 聚酯合成反应装置采用昆仑通态的MCGS工控组态软件,支持温控曲线、计划曲线、实时曲线、历史曲线、XY曲线等多种工控曲线。计算机操作画面包括:总目录画面,报警画面,流程控制画面,温度、压力,数字量总览画面,模拟 量总览画面,联锁控制画面,实时曲线画面,历史曲线画面,权限设置等。 能实现: 1、过程监视控制 2、数据的采集、处理、分析。 3、报表提供周期工况记录、指令记录、报警记录,实现自动化。 4、实时显示:工艺流程及工艺参数及反应器的轴向温度分布。 5、历史数据的存储和历史趋势显示。
系统是基于《特种作业安quan技术实际操作考试标准》(2015年原国.jia.安.quan生产监督管理总局组织编写)、《化工安quan技能实训基地建设指南》、结合“国家职业技能提升行动计划“中关于实施高危行业领域安quan技能提升行动计划,化工等高危行业企业要组织从业人员和各类特种作业人员普遍开展安quan技能培训,严格执行从业人员安quan技能培训合格后上岗制度等考试标准、文件精神、制度要求,参照石油、石化和化工行业的健康、安quan与环境管理体系(Health,Safety,and Environment management systems,简称HSE)标准等定制开发的一套可以进行事故应急演练的实训装置。观察分析管外蒸汽冷凝状况,区别滴状冷凝和膜状冷凝。

化工实训是培养化工人才的重要环节,而化工实训装置作为实践教学的关键工具,在培养学生的实践操作能力、工程思维和创新能力方面发挥着重要作用。化工实训装置通过模拟真实的化工工艺和操作过程,提供了一个实验室级别的实践平台,为学生提供了锻炼和掌握化工技能的机会。 首先,化工实训装置能够为学生提供真实的操作环境。在传统的化工实验中,学生往往只能通过简单的实验器材进行模拟实验,无法真实地感受到化工工艺和设备的复杂性。而化工实训装置则通过模拟真实的化工装置和设备,如反应釜、蒸馏塔等,让学生能够亲自操作和控制这些装置,体验真实的化工生产过程。这种实践操作能够增强学生的实际操作技能,培养他们的操作熟练度和实验观察能力。实验装置光滑管与强化换热管能够自由切换,进行两种换热形式的效果对照。常州化工实训装置流化床
全触摸集成化控制,高稳定数据传输,可实现实验数据自动采集。新疆化工实训装置图
化工实训设备教学效果评估 为了评估化工实训设督的救学效果,可以采用以下方法进行评估: 课堂观察:观察学生在实践操作过程中的表现,评估他们对设备操作的理解和掌握程度。 作业完成情况:检查学生的作业完成情况,评估他们对理论知识的掌握程度和应用能力。 考试成绩:通过考试成绩评估学生对化工实训设备的理解和掌握程度。反馈意见:收集学生对化工实训设备的反馈意见,了解他们对设备的满意度和建议,以便改进教学方法和提高教学效果。新疆化工实训装置图